Sabtu, 30 Juli 2016
Silaturahmi Yayasaan Pendidikan Nur 'Aini ke Para Ustadzah
Yadina bersama Keluarga Ustadzah Ulfah
Yadina bersama Keluarga Ustadzah Arum
Rabu, 06 Juli 2016
Sistem Isyarat Bahasa Indonesi (SIBI)
Media komunikasi dengan dan
diantara kaum tunarungu berupa gerakan tangan yang disusun secara sistematis
untuk melambangkan bahasa lisan
SIBI merupakan media
komunikasi dengan dan diantara kaum tunarungu berupa gerakan tangan yang
disusun secara sistematis untuk melambangkan bahasa indonesia
Link :
Abjad Jari
Anak tuna rungu secara umum akan berkomunikasi dengan
bahasa isyrat. Akan tetapi bahasa isyarat yang dipakai adalah bahasa yang
belum baku. Lain halnya anak tuna rungu yang bersekolah setidaknya mereka akan
berkomunikasi dengan bahasa isyarat yang baku atau menggunakan Sistim Isyarat
Bahasa Indonesia (SIBI).
Kontributor : Ustadzah Tri Purwanti
Minggu, 03 Juli 2016
DONASI
" Dan apa saja harta yang baik yang kamu nafkahkan (dijalan Allah)
niscaya kamu akan diberi pahala ydengan cukup,
sedang kamu sedikitpun tiada dirugikan.
Qs. Al Baqarah ayat 272
No Rekening YADINA YOGYAKARTA :
an. Yayasan Pendidikan Islam Nur Aini
BRI - 3018 - 01 - 000474 - 52 - 8
Program Kerja YADINA
I. Program Kerja YADINA
A. Bidang Sosial
a. Membentuk Taman Pendidikan Al Quran (TPA) Khusus anak tunarungu.
b. Membentuk Taman Pendidikan Al Quran (TPA) Khusus anak tunagrahita dan downsindrome).
c. Membentuk Taman Pendidikan Al Quran (TPA) Khusus anak autis
d. Membentuk PAUDLB Quran.
e. Membentuk Sekolah formal SLB islam dari jenjang TKLB, SDLB, SMPLB sampai SMALB.
f. Membentuk lembaga keterampilan anak berkebutuhan khusus
g. Membentuk layanan kesehatan dan terapi bagi anak berkebutuhan khusus
h. Membuat kajian dan penelitian di bidang agama, pendidikan, usaha dan sosial kemasyarakatan
yang bernaung di bawah yayasan
i. Membuat terobosan pengembangan bagi kemajuan dan layanan yayasan
j. Memberi pandampingan kewirausahaan secara mandiri bagi anak berkebutuhan khusus.
B. Bidang Agama
a. Melaksanakan syiar agama islam terutama dikalangan anak berkebutuhan khusus.
b. Membentuk center kajian agama islam untuk anak berkebutuhan khusus
c. Menerima dan menyalurkan bantuan amal dan sedekah
C. Bidang Kemanusiaan
a. Memberi bantuan kepada korban bencana alam
b. Memberikan bantuan kepada tuna wisma, fakir miskin dan gelandangan
c. Mendirikan dan menyelenggarakn rumah singgah untuk anak berkebutuhan khusus yang mampu
didik dan lepas masa sekolah yang belum terjaring di SLB/putus sekolah
II. Program Kerja YADINA Yang Sudah Berjalan
a. Bidang pendidikan non formal berupa Taman Pendidikan AL Quran Iqro’ Nur ‘Aini untuk anak
tunarungu, autis, tunagrahita dan downsindrome.
b. Pendidikan formalnya berupa SLB Islam Qothrunnada.
c. Layanan terapi yang ada adalah terapi wicara dengan metode a ma ba (terapi quran), seta terapi
ocupresoure / terapi fisik melalui pemijatan.
d. Pemeriksaan dan assesmen bekerjasama dengan praktisi UGM dan Tim dari Spring UP
A. Bidang Sosial
a. Membentuk Taman Pendidikan Al Quran (TPA) Khusus anak tunarungu.
b. Membentuk Taman Pendidikan Al Quran (TPA) Khusus anak tunagrahita dan downsindrome).
c. Membentuk Taman Pendidikan Al Quran (TPA) Khusus anak autis
d. Membentuk PAUDLB Quran.
e. Membentuk Sekolah formal SLB islam dari jenjang TKLB, SDLB, SMPLB sampai SMALB.
f. Membentuk lembaga keterampilan anak berkebutuhan khusus
g. Membentuk layanan kesehatan dan terapi bagi anak berkebutuhan khusus
h. Membuat kajian dan penelitian di bidang agama, pendidikan, usaha dan sosial kemasyarakatan
yang bernaung di bawah yayasan
i. Membuat terobosan pengembangan bagi kemajuan dan layanan yayasan
j. Memberi pandampingan kewirausahaan secara mandiri bagi anak berkebutuhan khusus.
B. Bidang Agama
a. Melaksanakan syiar agama islam terutama dikalangan anak berkebutuhan khusus.
b. Membentuk center kajian agama islam untuk anak berkebutuhan khusus
c. Menerima dan menyalurkan bantuan amal dan sedekah
C. Bidang Kemanusiaan
a. Memberi bantuan kepada korban bencana alam
b. Memberikan bantuan kepada tuna wisma, fakir miskin dan gelandangan
c. Mendirikan dan menyelenggarakn rumah singgah untuk anak berkebutuhan khusus yang mampu
didik dan lepas masa sekolah yang belum terjaring di SLB/putus sekolah
II. Program Kerja YADINA Yang Sudah Berjalan
a. Bidang pendidikan non formal berupa Taman Pendidikan AL Quran Iqro’ Nur ‘Aini untuk anak
tunarungu, autis, tunagrahita dan downsindrome.
b. Pendidikan formalnya berupa SLB Islam Qothrunnada.
c. Layanan terapi yang ada adalah terapi wicara dengan metode a ma ba (terapi quran), seta terapi
ocupresoure / terapi fisik melalui pemijatan.
d. Pemeriksaan dan assesmen bekerjasama dengan praktisi UGM dan Tim dari Spring UP
Langganan:
Postingan (Atom)